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【泰山通识双师教学】第83期:双师探“幻”——科幻内核与叙事表达的跨界课堂

时间:2025-12-25 20:07:38    作者:    来源:     点击数:

“科幻与想象力”课堂实录:双师解码科幻内核与伦理命题


2025年12月6日,蓬莱科幻学院(云端剧本杀学院)剧本杀方向的翟秀钰、孙豪浩两位教师,以双师模式开展《科幻与想象力》课程 “科幻影视(下)” 章节教学。课程融合科幻影视解析与剧本杀实践,翟秀钰老师以《流浪地球》的三层伦理困境构建知识框架,孙豪浩老师则关联同具伦理困境的剧本杀作品《蟪蛄春秋》,并在课程尾声抛出启发性问题,串联核心案例、引导学生跨场景思辨。整堂课程遵循 “影视解析 - 剧本联动 - 问题思辨” 逻辑,夯实学生科幻理论基础,发挥学科优势,充分彰显双师授课 “优势互补、协同增效” 的价值。

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双师共析《流浪地球》:科幻内核与影视叙事的双重解码


2025年12月22日下午,蓬莱科幻学院(云端剧本杀学院)孙豪浩老师特邀电影评论中心李喆老师,于 3J-207 教室开展《科幻与想象力》双师课堂,聚焦《流浪地球》展开解析。孙豪浩老师从科幻视角剖析原著的宏大构思与哲学思辨,李喆老师则从影视专业解读影片的镜头语言与叙事手法;二人共同指出,影片以 “乡土未来主义” 美学实现了中国式 “带家园流浪” 情感的视觉化转译。

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关于时间的一切——剧本杀写作×科幻与想象力


12月18日晚,蓬莱科幻学院(云端剧本杀学院)王玉琨、高丰老师于J1-506教室开展“时间探秘”双师课堂。王玉琨老师结合《星际穿越》阐释非线性时间概念与时间科幻定义,高丰老师以《盗梦空间》补充非线性时间对故事的影响;课堂深挖时间科幻、时间诡计的价值,激发学生对科幻作品与剧本游戏的热爱,最终在融洽交流中落幕。



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