2025年6月30日上午，通识教学部期末总结会在无用楼山海会客厅如期举行。常务副校长谢承红亲临指导，通识教学部全体教师齐聚一堂，共同回顾本学期工作历程，擘画发展新篇章。

本学期，通识教学部在课程建设、团队建设、教学科研等领域收获颇丰，成果斐然。此次总结会以“光合作用”为主题，围绕“青叶追光”“根脉相连”“能量绽放”“育林者说”“森林回响”五大议程，系统梳理工作成效，凝聚发展共识。

“青叶追光”聚焦个体成长的叶脉滋长。孙以雪、聂盈两位老师先后分享各自的成长故事。孙以雪老师深情讲述了在教学、生活中与学生建立的双向情感链接，字里行间满是师生间的温暖互动；聂盈老师则围绕课程申报、双师课堂实践、青年教师教学竞赛等方面，生动展现了在专业领域不断探索、突破自我的成长轨迹。

“根脉相连”呈现团队协同共育的新绿态势。历史与文化教研室主任鹿瀚文、人文与艺术教研室主任周雨童分别从教研室发展角度进行总结与规划。鹿瀚文全面回顾了历史与文化教研室在课程组重构、实践创新、“一课一品”建设、教师教研能力提升及育人成果等方面的进展，并明确提出“坚定扎根，向未来绽放”的共育目标。周雨童以《在兹念兹》为题，系统分享了人文与艺术教研室在课程建设、课题立项、论文发表、教学获奖及扩大通识教育影响力等方面的丰硕成果，同时深入探讨了“未来能为通识教育做什么”这一核心命题，强调要通过提升育人成效、释放教育能量，实现通识教育的“光合作用”。

“能量绽放”迎来璀璨点亮的荣光时刻。会上对部门优秀工作者进行了表彰：徐晶老师荣获“教学创新贡献奖”，孙以雪老师摘得“部门新锐奖”，孟迪老师获得“最佳执行力奖”，高姣姣老师斩获“最佳奋进奖”。这份荣誉，既是对老师们辛勤付出的肯定，也激励着全体同仁继续砥砺前行。

“育林者说”勾勒通识育人生态图景。刘会主任肯定了教研室主任与通识团队的辛勤付出并对下学期工作进行了部署安排。课程建设方面，要求老师们进一步对标通识教育育人目标反向思考、打磨课程，将每门课的知识精准提炼并转化为学生能活学活用的内容，同时密切关注学科前沿动态，聚焦学生课后的获得感；团队建设方面，鼓励老师们不断培养和提升兴趣爱好，让团队从生机勃勃走向发光发热；此外，她引导大家站在更高维度思考“我能为通识教育做什么”，全面把握通识教育发展的整体脉络。

“森林回响”且听校长谈通识。常务副校长谢承红高度评价了通识教学部本学期的工作成效，称赞大家展现出了从容的工作状态、有力的实践探索和共睹的工作成绩。对今后的工作，谢校长从“打造理想的通识团队，构建理想的通识课程，实现理想的通识成长”三个方面要求大家不断努力靠近理想。鼓励老师们通过经典阅读领略“诗和远方”，引领通识价值探索，带动师生共同成长，以良好的生活状态让生命更加饱满，成为通识教育坚实的托举者。

此次期末总结会的圆满举行，为通识教学部本学期的工作画上了圆满句号。未来，通识教学部将坚守通识育人初心，为学校“四位一体双院制”高质量人才培养体系筑牢坚实的通识力量。