3月24日下午2点半，通识教学部科学艺术教研室采用腾讯会议形式召开本学期的第六次教研会议，会议由教研室主任李茂润主持，教研室全体教师参加。

本周教研室集体听取李海东老师的《苏格拉底、孔子所开创的世界》课程。听课教师们详细反馈了听课情况，并就如何提升通识课程的质量与成效做了研讨，提出各自独到的见解。李玮老师提出教师应多设置一些语言上的兴趣点，使得非常专业性的内容更容易理解。孙瑶瑶老师认为对于音乐类课程，教师在解释专业名词之后，找同学上台和老师一起合唱，是非常好的办法。姜珊老师建议应增加现实问题以拉近和学生的距离。袁艳梅老师认为，老师应该阐述清文史哲经典文本对于当代大学生人生发展的意义。何鹏程老师从文史哲不分家的角度建议说在哲学课程中可以选取一些中国历史上跟儒家思想有关的比较经典的历史故事。

李群群老师认为课程内容在量的选择上应该适宜，然后尽量展开一些现实性方面的讨论。曹喆老师特别强调课程的逻辑清晰性，她认为哲学课有一个明确的框架有助于学生的理解。陈雪老师对线上互动给予了认可，陈老师认为做在线展示可以引发学生对问题更深层次的思考。赵永光老师认为通过减少课程的量，加大研读和讨论的深度，从而缓解课程抽象性过强的问题。张晨老师认为关于课程内容的选取是不是最合适的还需要再进行深入讨论。冯梦龙老师认为给学生提供讲义可以帮助学生从文字材料里重新回到老师的思路里来。

李茂润老师在总结中反馈了本周听取的教研室全部线上课程的感受，他充分肯定了部分备课充分的老师，同时针对线上授课出现的一些问题他提出了相应的建议。最后，教研室对集体说课制度进行了安排。