当柯立芝时代的浮华喧嚣碰撞大萧条的冰冷绝望,再迎来罗斯福新政的破局之光——一场跨越时空的世界文明的研思在课堂上掀起了思维风暴。5月28日,通识教学部教师何鹏程与远景学院教师都逢阳共同开展双师课堂,带领学生沉浸式解读二十世纪上半叶美国社会的剧变图谱。

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繁荣的幻象与暗礁
何老师以精炼数据与政策分析,剖析柯立芝繁荣的技术驱动与消费狂潮,同时指出财富分配失衡、股市投机等结构性危机;都逢阳老师则通过时代影像、广告海报及当时女性的时尚元素,鲜活再现了那个充满希望又潜伏焦虑的“咆哮的二十年代”。
02
崩塌与绝境中的反思
针对1929年股市崩盘引发的全球大萧条,两位老师以震撼的失业率曲线、胡佛村照片及经典文学作品选段,引导学生探讨自由市场失灵的社会代价。何鹏程老师特别联系了当今时代的中美关税贸易战与胡佛时期的关税政策,引发学生对跨越时空的关税政策的深层思考。
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新政之光:重塑国家角色
围绕罗斯福新政这一历史转折点,何鹏程老师梳理了“3R”政策框架,解读《社会保障法》、田纳西流域管理局等标志性举措如何重构政府与市场关系;都逢阳老师则从美国政治文化传统切入,分析新政遭遇的保守主义阻力及其对现代美国福利制度的奠基意义。
04
视听结合,纵览古今
两位老师的默契配合突破了传统讲授的边界。在探讨美国20世纪的繁荣时,两位老师组织学生观看了动画片《猫和老鼠》的《杰瑞进城记》这一集,在动画片的播放中两位老师分别就动画片中反映的历史文化进行讲解。何鹏程老师指出了动画中展示的美国的建筑,让学生清晰地了解美国的建筑样式。都逢阳老师讲解了动画中反映的美国文化,让学生了解美国经济繁荣下的乡村文化与女性时尚文化。
05
以史为鉴,面向未来
两位老师就像为我们打开了多重视角,何老师的宏观框架让我们把握脉络,都老师带来的女性时尚元素则让历史有了温度。
——秘书学(本)23-1班 董佳文
对自由放任政策与凯恩斯理论在大萧条中的应用及后续影响有了具象认知,极大地启发了跨学科思考。
——行政管理(本)23-1班 张添锦
本次双师课程是推进“新文科”建设、深化通识课程改革的重要实践。双师协作不仅在于知识互补,更在于思维方式的碰撞与融合。此次课程不仅是一次知识的传递,更在学生心中埋下了穿透历史迷雾、洞察文明兴衰的智慧火种。当不同部门的教师在讲台上联动,当昨日的经验照亮未来的征途,通识教育的理念正以开放的姿态,孕育着具有全球视野的新时代思考者。