“思维导图(Mindmap)”又叫“心智图”，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。

　　英语学习中，同学们可以采用思维导图做笔记，围绕中心主题将关键词记下，再将相关内容简短提取，用关系线连上，加以组织。

　　2021级行政管理专业的杨亚鑫同学在完成老师布置的自学任务(“节后综合症”用英文怎么说?)时，巧妙利用思维导图整理提炼文中的要点及英文表达，使英语学习简单化、高效化、有趣化。

　　温习：将已有的知识资料用思维导图将框架整理出来，架构分层清晰明了，省去死记硬背的东西，更多的是理解记忆。毕竟是自己用心整理的，看到每一个节点，便能想起相关的内容是如何关联的。

　　小组合作：在这个过程中，每个人的意见都是被考虑的，可以提升团队归属感及加深组员之间的交流。在共同思考的同时，可以产生更多的创意，然后创意生创意。

　　选择：当我们要做选择时，特别是对于选择困难症的人，使用思维导图可以理性选择。用思维导图将选项全方面的进行分析，不管是因素、目标、限制性还是后果，每一项都对比分析，最后得出一个结论，以此为参考做出决定。

　　展示：在演讲、解说时是适合的，用思维导图将要自己的构思有组织的展示出来，让听者结合思维导图更好的理解并记住演说的内容。

　　计划：当进行计划时，将所有所想有罗列在思维导图上，然后根据目标需要进行有序的安排。在别人阅读计划时便能很容易的了解计划的脉络，方便跟近。