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通识教育双师沙龙第9期|探问通识本质 聚集学科智慧

时间:2024-06-03 11:29:45    作者:    来源:     点击数:

为进一步提升双师授课水平,促进我校通识板块各部门老师间的了解与融合,2024年5月29日下午,来自通识教学部、远景学院、创意写作学院、电影评论中心、蓬莱科幻学院、非物质文化遗产研究中心等通识教学板块的老师们,齐聚海右书院114,参加由蓬莱科幻学院承办的本次双师沙龙活动。

本月中旬,我校六位老师参加了在中山大学广州校区举办的第七届大学通识教育联盟年会,因此分享参会心得体会就顺理成章地作为本次沙龙活动的第一个环节。

来自通识教学部的李群群老师首先以《通识教育让学生神采飞扬》进行分享。她的分享偏重于教学的内涵与目标,从涵养学识、有效互动、深化实践三个方面具体传达了通识教育如何达到使学生神采飞扬的效果。

来自蓬莱科幻学院的王维剑老师则带回了年会中各校老师提出通识教育相关问题。针对这些问题,他分析了泰科的优势,如通过书院制和完满教育弥合学科与课程之间的缝隙、没有科研压力情况下的学生更可能发展真正的兴趣等。

来自远景学院的都逢阳老师则聚焦人工智能与教学的关系,在《人工智能与通识教育》的主题下,梳理了年会上各学校对待人工智能的不同态度,并对将之作为教学资源的前景进行展望。

在双师演示环节,来自电影评论中心的李一囡老师和来自通识教学部的孙瑶瑶老师,为大家带来了《从〈红高粱〉中的歌曲谈声音语言》示范。两位老师完全模拟课堂教学场景,通过视频、现场演唱、提问互动等方式交替推进,有效地结合了各自的专业,达到了引人入胜的效果。她们随后对教学设计和学生的实际课堂反应进行了展开,为老师们呈现了完整的优秀双师课堂经验。

到了圆桌讨论阶段,老师们针对“跨学科视角下的双师课堂模式,从跨学科的视角出发,探讨教师如何进行有效协作?跨学科双师面临的挑战及如何应对”的议题,结合本学期已经开展的双师课程各抒己见,产生了很多值得大家借鉴学习的看法和经验。如了解彼此的课程和多次就同一内容进行合作授课、根据学生的需求组织短课时的工坊类多师授课以及根据课程实际需要而并非死板地开展双师授课等。

最后,蓬莱科幻学院高姣姣老师做了总结,并将蓬莱科幻学院的文创送给老师们。

期待未来通识板块老师们更广泛的交流与合作,融汇学科知识,使通识教育结出更多完满果实。

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