3月29日下午，通识教学部外语教研室举办第二届“超星杯”课程思政教学比赛初赛。本次比赛由历史教研室李群群、科学艺术教研室主任李茂润及外语教研室主任李媛媛担任评委，共10位英语教师参赛。

参赛教师们分别就不同单元展开课程思政教学试讲，精彩纷呈，回味无穷。例如，程敬华老师就综合教程Unit 4 Emerging Adulthood进行讲解。她首先讲解了课程目标，帮助学生树立正确的对待人生及成长成才的价值观，并深入阐释中国文化。整个课程以Before Class、In Class、After Class顺序依次展开。程老师引用了大量古诗词，介绍了“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”的含义，并与单元主题成长紧密结合。李林禺老师讲解的是综合教程2 Unit4 Study Abroad。李老师探讨了学生们为何出国留学，并利用头脑风暴对“出国留学值不值得”进行了充分探讨。之后，她对于海归目前薪资是否达到预期进行了图表说明与讲解，并结合自身经历给出了中肯的建议。韩巧颖老师就第五单元The water problem进行了展示。整个教学设计按照Lead-in、Enabling、After class开展，围绕水问题的成因以及解决策略进行了具体讲解。教学设计中加入了都江堰古代治水工程以及政府工作报告的内容，将古代与现如今的治水典范与策略融入其中。

参赛教师们都以高度负责的态度和认真细致的工作精神促进了比赛的顺利进行。各位评委从课程思政的内容、形式、效果等多个方面进行评估，提出了宝贵的意见和建议，为教师们进一步提高课程思政教学水平提供了指导。李群群主任谈道：“有幸观摩了外语教研室教师的思政课堂比赛。英语老师们在思政元素的选择和运用方面得心应手，能够在潜移默化中把正确的世界观、人生观、价值观融入到课程教学中，做到了润物细无声。在今后的教学过程中，教师们应以“学生”为中心，运用多样化的教学手段，把“思政”元素融入其中，激发同学们的兴趣，进一步提高思政元素与通识课程的融合度。”最终，李林禺老师以总分第一名的成绩进入校内复赛的第二轮角逐。

本次比赛的举办为通识教学部教师提供了一个展示和交流的平台，有助于促进教师们之间的交流和合作，为提高学院整体教学水平作出了积极的贡献。在今后的工作中，外语教研室将进一步优化课程设计，积极推动课程思政教学改革，注重培养学生的价值观念和思想素养，努力培养德智体美全面发展的新时代人才。不断深入挖掘课程思政教学资源，优化课程思政教学设计，在知识传授中强调价值引领，在价值传播中凝聚知识底蕴。