双师课堂《时间剧本杀：当文明陷入轮回》

一场别开生面的“时间科幻”双师课堂《时间剧本杀：当文明陷入轮回》在1教219室开讲。本次课程由蓬莱科幻学院教师任宇飞特邀云端剧本杀学院教师孙豪浩联袂主讲，以诺兰科幻大片《信条》与现象级剧本杀《蟪蛄春秋》为核心文本，带领学生进行了一场关于“时间法则”的跨界思辨。课堂从两个截然不同的时间维度展开：任宇飞老师以《信条》中震撼的“逆熵”视觉奇观与严密的物理设定为切入，剖析了时间倒流所引发的因果悖论；孙豪浩老师则从《蟪蛄春秋》充满文学性的“时间循环”叙事出发，解读了宿命、记忆与选择在环形时间结构中的哲学寓意。两位老师引导学生对比了科学设定下的“规则性时间”与叙事驱动下的“体验性时间”，共同探讨了“自由意志是否存在”、“何谓真正的拯救”等深度议题。此次“科幻+剧本杀”的双师模式，不仅是教学形式的创新，更是对“时间”这一科幻元命题的一次立体化解构，充分展现了学院在跨学科融合教学上的前沿探索。

科幻邂逅剧本杀：双师课堂共话 “时间与未来”

1月6日5--6节，蓬莱科幻学院教师杨平的通识选修课《科幻小说》，邀请云端剧本杀学院教师高丰进行了双师授课，主题为“时间与未来”。在授课中，杨平从科幻角度讲解了时间题材的多种模式，以及科幻中的相关实例如《土拨鼠之日》《蝴蝶效应》《黑洞频率》等。高丰从剧本杀角度介绍了若干有代表性的时间题材剧本杀，如《月下沙利叶》《贤者之石》《年轮》等。科幻作品的严谨性与剧本杀的体验性在本次授课中相互补充，又相互印证。

探索者的抉择：双师引领太阳系探索规划课

此次双师课堂围绕“探索者的选择与规划”展开，引导学生从科幻文学与科幻现实结合的角度，思考如果人类已具备太阳系内自由探索的能力，个人将如何选择目标星球、制定探索计划并实施科学考察；从而引导学生在写作方面怎样在短时间内营造自己的“故事线”。杜晓彤老师结合艺术与视觉叙事，展示太阳系各星球的图像、科幻作品中的呈现方式；吴海峰老师从创意写作与科学背景出发，简述不同天体的环境特征写作的要点以及技巧。激发学生对太空探索的兴趣，锻炼其科学推理、想象表达与跨学科整合能力。