2025年11月28日，泰山科技学院第四届“无用杯”通识素养大赛决赛在敢当书院201大咖书屋顺利举办。本届大赛由学校通识教育学院主办，通识教学部承办。通识教育学院执行院长刘会、远景学院院长牛志萍、蓬莱科幻学院（剧本杀学院）副院长宋亚洁、非物质文化遗产研究中心主任赵国靖担任评委。本次大赛自启动以来共收到有效投稿500余份，划分为文字类、视频类、美术类三个赛道，引发广泛参与热潮。

经初赛、复赛层层严苛评审，15组选手凭借扎实的作品质量、清晰的逻辑架构及鲜明的通识特色脱颖而出，成功晋级决赛，在巅峰对决的舞台上各展所长，尽显泰科学子的才华与风采。决赛分为作品陈述和现场开放性题目作答两个环节，参赛选手依据赛前抽签顺序依次登台。

在第一环节，选手们依次从作品创作背景、核心内涵、通识理念承载及创作难点突破等方面进行详细的作品阐释。

美术类选手以视觉化语言诠释通识内涵，李汝文婧（五汶书院/淬炼商学院）在阐释其设计的游戏作品《有神的地方》时，通过视频动态展示了从《文化生活与器物》课程中汲取的传统器物纹样元素，将其与现代设计理念结合的创作过程，清晰呈现了“器物载道”的文化内核。

文字类选手借PPT搭建叙事桥梁，沈垲泓（新言书院/建筑工程学院）在《傀戏·牡丹亭》的阐释中，呈现了《科幻与想象力》课程中“传统与科幻融合”的创作方法论，通过对比原著与改编片段的文字节选，直观展现了“傀儡意象”背后的人性思考。李欣桐（敢当书院/远景学院）在《泰山豆腐宴的文化内涵与泰山文化的共生关系》阐释中，构建了“食材—技艺—文化”的分析框架，嵌入《齐鲁历史与文化》课程中的地域文化研究方法，通过展示分析调研资料，论证豆腐宴与泰山文化的共生逻辑。

视频类选手的阐释则聚焦创作实践，韩文震（瞻岩书院/艺术传媒学院）团队的《潮汐海岱》展示则拆解了《从小说到电影》课程中学到的改编技巧，对比原著文本与电影画面，展现了地域文化元素的影视化转化过程。

答辩环节中，选手们随机抽取题目，结合核心观点进行回应，从文化传承到科技伦理，从城市发展到个人成长，展现出广博的知识储备与灵活的思辨能力，充分彰显了通识教育“跨界融合、知行合一”的育人理念。

经过激烈角逐，本次大赛评选出一等奖5名，二等奖5名、三等奖5名。

常务副校长谢承红向获奖师生表示祝贺，并深刻诠释了比赛的价值真谛。他强调，比获奖更重要的是过程中的成长。选手们收获的团队协作和对通识教育意义的深层思考正是本次比赛带来的最深远价值。他勉励师生保持平常心，视荣誉为动力，以永无止境之心持续完善作品。最后，他寄语即将出征更高舞台的一等奖团队，期待他们再接再厉，载誉而归。

本届“无用杯”决赛在掌声中落下帷幕，它不仅是一场竞技，更是一场思想与美学的盛宴。选手们以表达为媒，用论文的严谨、写作的深邃、美术的灵动与影视的叙事，共同书写了通识教育的生动注脚，彰显了通识素养的广度与深度。